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洛阳教师发展中心

教师创客教育实践指导与应用能力提升研修班

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。然而,学生创新精神、实践能力不足依然是当前教育工作面临的问题。不得不说,学生创新精神和实践能力的培养是实现素质教育改革的突破口,是有效提高教育质量的重点和难点。如今,创客教育在促进信息技术等科技与教育相融合的同时,也丰富了教育资源、拓宽了教育活动的界域、创新了教育教学方式,是创新实践能力培养、素质教育改革的新抓手。

培训对象:从事“创客教育”综合实践活动的中小学教师及其他学科骨干教师。

培训时间:根据委托单位需求定制培训时间。

培训方式:理论授课、现场教学、分组研讨相结合。

培训地点:教师发展中心。

培训费用:根据培训人数及具体培训方案而定

结业证书:河大颁发的“结业证书”。

课程设置:

序号

课程内容

课时

1

“不忘初心,牢记使命”——习近平新时代中国特色社会主义思想解读

半天

2

科技创新与智能制造

半天

3

当前中小学教育的核心理念与学校变革

半天

4

渗透在校园教育中的创客教育

半天

5

创客在中学教育中的意义

半天

6

技术与学习:从优化到重构

半天

7

创客机器人DIY课程

半天

8

前沿科技与有效学习

半天

9

机器人创客实验室的建设与管理

半天

10

互联网+3D打印创新教育解决方案介绍

半天

11

学校开展机器人教育与各种机器人创客赛事介绍

半天

12

创客实验室在中学教育中的意义

半天

13

无人机理论基础、飞行法规、任务规划介绍

半天

14

破冰与班级集体熔炼

半天

15

xx区创客经验介绍

半天

16

xx创客教育发展与成果

半天

17

现场教学:教学研学基地

半天


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